|
In de tweede cyclus moet worden nagedacht over de profilering van de school. Waar staat de school voor? Wat willen we naar buiten uistralen? Hoe kunnen we ons onderscheiden van de concurrentie? Wat is ons onderwijskundig profiel? Hoe vertalen we dit profiel door in een wervend publieksprofiel? Op deze vragen moet tijdens deze fase een antwoord worden gezocht.
Profilering
"Het schoolprofiel vormt het bindmiddel in de organisatie en geeft zin aan het handelen. Een sterk schoolprofiel biedt rust en zekerheid. Het maakt het team zelfverzekerder. Daarnaast zorgt het voor een eenduidig uitstraling. Dat wekt vertrouwen bij klanten."
Om een sterke identiteit te ontwikkelen kan het zinvol zijn een analyse van de bedrijfscultuur te maken. Hiermee kunnen de sterke en zwakke punten worden geïdentificeerd. Het is tevens belangrijk om de gezamenlijke visie en missie van de school duidelijk te formuleren. Zorg dat de visie en missie een structureel en actief geheel van de organisatie maken. Communiceer de visie en missie met het personeel en de klanten.
Het is noodzakelijk om de eigen medewerkers te betrekken bij het formuleren en reanimeren van de visie en missie. Een geschikt hulpmiddel daarbij is de zogenaamde missiepiramide die hoogverheven doelen koppelt aan de concrete dagelijkse praktijk. Hierdoor krijgen praktische operationele zaken de zin die ze verdienen.
|
